今日が始業式、入学式の学校も多いのでしょうか？
コロナの感染防止の対応は長期化し、3年目の春を迎えます。こんなに長期化すると予想できましたか？
2013（平成25）年12月17日にスタートしたがるべるも9年目の春を迎えました。
ブログは、2018（平成30）年 4月24日「No1 オープニング ブログ挑戦にあたって」でスタートし、今日で1375号、4年目を迎えようとしています。
現在がるべるのグループラインに入って下さってるメンバーは61人。そのうち先生方は、35人（57％）います。
地域別では、東京都18人（練馬区4、文京区3、町田市2、目黒区2、中央区1、板橋区1、世田谷区1、台東区1、江東区1、江戸川区1、東村山市1）神奈川県12人（鎌倉市10、横浜市1、大井町1）、千葉県3人（習志野市、八千代市、市原市）、埼玉県（新座市）1人、茨城県（常陸大宮市）１人。
学年別では、5年（7人）、1年（6人）、3年（4人）、2年（4人）、6年（3人）、4年（3人）特別支援（3人）、理科（1人）、図工（１人）、音楽（1人）。
働き方改革の一つとして「業務の効率化」がうまく進めば、「教材研究」の時間を確保できます。
そのためにもブログを通して情報を提供できたらと思いますが、現場の皆さんの情報を交換しあえば、一番手軽な教材研究になるはずです。
「1人でも多くの子どもを伸ばす」ためにぜひ皆さんの力を貸してください。
同僚、お友達で同じ志の方がいらっしゃったら、ぜひ仲間に誘ってください。
今日の読売新聞の朝刊の「季語講座」にこんなのがありました。
「蝌蚪」なんて読むでしょう？正体は何でしょう？
明日の「授業のまくら」にいかがでしょう？
今年度も先生方には「授業のまくら」になる情報を、先生以外の方には「豆知識」をたくさん紹介できるようにがんばります。
3年前「No286 学級づくりに向けて（2019年4月8日）」でこんなことを書きました。参考になれば幸いです。
今週は席や班を決めたり、係や当番活動を決めたり、自分のめあてを決めたり、しっかり学級開きをすることは大切です。「学級活動」は学級経営の基盤です。
ヒント１ ぜひ「班活動」を充実さてください。班は、3、4人がベストです。これが学び合いの基盤になります。私は、鼎談ができる3人を推奨しています。
ヒント2 「係（会社）活動と当番活動」は区別してください。自分の得意なことでクラスのために貢献さてください。そしてぜひ評価（売り上げ）を入れてください。その学級の係活動を見れば、学級経営の力が分かると言っても過言ではありません。
ヒント３ 「めあて」です。同じワークシートに学習と生活のめあてがあって、デジカメの本人の写真が貼ってあるのをよく見ますが、見直してみてください。あれって、必ず2つ必要ですか？写真って入りますか？
めあてをたてたら、ふり返りが必要です。定期的に点検させてみてはいかがでしょう。もうできてしまったら、修正も可能にしておきたいものです。
ヒント４ 「学級目標」を工夫してください。学校→学年→学級と下りてくるわけですが、確かに学校というところは目標が多すぎます。簡潔でどの子もすぐ唱える、意識できる目標を考えましょう。
ヒント５ 学級経営に必要な「3つの安心感」
①困っていい、助けてもらえるという安心感 ②間違っていい安心感 ③人と違っていい安心感
ヒント６ 学級経営に必要な「３つの間」
①時間（自分のよさや力を発揮できる時間がある） ②空間（その子なりの出番・役割・居場所がある） ③仲間（認められている、当てにされていると感じる仲がある）
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