No975　勤務時間アプリ＆大学1年生の充実度

  2月28日（日）の朝日新聞からです。「先生の勤務時間　アプリで記録」の見出しが目に留まりました。

　「先生がスマホを持っていれば、学校に何時間いたか、残業は何時間だったかが自動的に記録される。そんな無料アプリを大学生らが開発した」という記事です。

 

無料アプリ「Wormat」は4月にリース予定で、3人の院生・大学生が考案し、「EduCrew」という会社を立ち上げるそうです。

・自分の学校名を検索すると、画面にピンの立った地図が出てくる。

・学校の大きさを半径100ｍなどと入力。

・ピンを中心にした円に入って出るまでの時間を「在校時間」としてカウント。

・残業時間の計算や過去3年間の記録保存、グラフ化も可能。

いかがですか？皆さんは、利用してみたいですか？

 

他にも「Liberus」（月680円検討中）を作成。自作の指導案とプリントを掲載、共有、他の指導案などを閲覧可能。学年、教科・科目名、単元名入力で検索可能。

教授のコラムや現場の先生のインタビュー、会員の知りたいテーマの取材コーナーなどもあるそうでうす。

 

また、この下の「大学1年の生活充実度　著しく低下」の見出しが目に留まりました。

(全国大学生活協同組合調査　全国30大学11,028人回答　2020年10～11月実施)

・大学生活が充実している　88.8%(2019)→74.2%(2020)

　大学1年生 89.3%(2019)→56.5%(2020)

　すべてオンラインの授業の1年生42.1％、すべて対面授業の1年生78.0％

 

充実度が大幅に下がった要因は、授業がオンライン中心に切り替わったことが影響し、オンラインが多いほど充実度が落ちる傾向が見られました。当然といえば当然ですよね。

・大学1年生のサークル所属状況　82.8%(2019)→48.7%(2020)

  所属していないが今後はいるつもり　3.2%(2019)→36.5%(2020)

 

あこがれのキャンパスライフがおくれないことは気の毒です。学問以外にサークルやバイトなどを通して人間関係も学んでいく時期に、それができないのですから、社会人になってからの影響を心配してしまいます。